Deze website is onderdeel van Sofie.be
Bezoek zeker de verschillende YouTube Kanalen van Sofie

Hoe u uw ongeorganiseerde kind kunt helpen – Zeven tips voor een betere organisatie

De Beste Tips

Het zijn niet alleen kinderen fulfilled ADHD die ongeorganiseerd zijn? Kinderen die geen ADHD hebben, kunnen zich soms ook niet herinneren dat ze huiswerk mee naar huis moeten nemen. Ik kan me niet herinneren het huiswerk mee naar university te nemen toen ze het mee naar huis namen. Het is niet opzettelijk. Hij wil echt zijn huiswerk afmaken. Hij vergeet het gewoon. Misschien is haar schoolmateriaal slecht georganiseerd. Misschien heeft hij slechte tijdmanagementvaardigheden. Met alle afleiding die kinderen tegenwoordig bombarderen, is het niet verwonderlijk dat ze zoveel vergeten en zo ongeorganiseerd zijn.

Zonder een aantal elementaire organisatiestrategieën doen kinderen het slecht op faculty en dalen hun cijfers. Sommige kinderen bedriegen of liegen – wat er ook voor nodig is om de college te overleven met een least aan kritiek en straf. Desorganisatie en vergeetachtigheid staan ​​succes op school in de weg.

U kunt uw kind leren om meer georganiseerd te zijn. Misschien vindt u zelfs enkele van deze guidelines nuttig in uw huis.

Zeven strategies om je ongeorganiseerde sort te helpen

1. Kleurcode: Help uw variety bij het ordenen van zijn schoolboeken en notitieboekjes door ze in kleur te coderen. Gebruik gekleurde boekomslagen, stickers, labels, sterren of stiften satisfied één kleur voor elk onderwerp. Je kunt de boeken ook een kleurcode geven door gekleurde stickers toe te voegen.

2. Duidelijke boekomslagen: Overweeg het gebruik van doorzichtige boekomslagen om boeken te omslagen, zodat uw form de omslagen altijd kan zien.

3. Kluisorganisatie: Help uw type zijn kluisje te ordenen. Brainstorm met hem mee om tot de beste oplossing te komen. Vaak helpen locker-organizers of lockerplanken veel. Zet ochtendboeken op de ene plank en middagboeken op een andere, of wiskunde en natuurwetenschappen op de ene plank, taalkunst en maatschappijleer op een andere bijvoorbeeld. Label de planken.

4. More set boeken: Houd thuis een added set studieboeken. Vraag voordat je ze koopt of de faculty ze kan leveren. Kijk ook op online voor bedrijven die studieboeken verhuren.

5. Organisator: Aid uw kind om dagelijkse schema’s te ontwikkelen. Sommige scholen bieden dagelijkse planners. Als de faculty van uw type geen planners uitdeelt, moet u er een of een PDA (persoonlijke digitale assistent) kopen bij een kantoorwinkel. Terwijl je daar bent, kunnen jij en je sort rondkijken naar andere producten die helpen bij het organiseren.

6. Structuur: Bied aan om uw variety te helpen bij het organiseren van haar huiswerk. Neem zodra ze thuiskomt de lijst fulfilled opdrachten die de volgende dag ingeleverd moeten worden door, evenals eventuele opdrachten voor de lange termijn. Als je tot later wacht, kan het te laat zijn om een ​​opdracht van een vriend of een boek van college te krijgen. Support haar beslissen welke opdracht ze als eerste gaat doen. Help haar dan om voldoende tijd te vinden voor elke opdracht.

7. Thuisorganisatie: Jij en je ongeorganiseerde type moeten een plek kiezen om hun huiswerk af te maken. Eén plek om alles op te bergen wat nodig is om terug naar university te gaan, inclusief zijn lunch. Een haak voor zijn jas. En zijn kamer opgeruimd houden helpt ook. Laat hem een ​​wekelijks schema instellen voor het schoonmaken en organiseren van zijn kamer. Voor sommige kinderen moeten ze dit een tijdje elke dag doen totdat organiseren een gewoonte wordt. Zoek, internet als voor zijn kluisje, planken en kubussen om dingen in te doen. Kleurcodering helpt hier ook. Het kan zijn dat u ze in het start out moet helpen.

Kinderen zullen het beste presteren in deze nieuwe organisatieroutine als het eenvoudig is, en ze hebben inspraak gehad in de beslissing wat werkt en wat niet. Ongeorganiseerde kinderen kunnen overdrijven met kleurcodering, labels en stickers, wat alleen maar leidt tot meer desorganisatie omdat het te ingewikkeld is. Ze hebben misschien hulp nodig om het gemakkelijk te maken.

Georganiseerd zijn geeft kinderen een gevoel van macht en controle around university en hun leven. Naarmate ze zich goed in excess of zichzelf beginnen te voelen, zullen ze het beter gaan doen op university.

Bron: Dr. Linda Silbert